别样的感动，我爱轩辕剑肆！
新闻导语
时常会感到疑惑，今年已经二十，开玩笑说“快要奔三”的我，虽然已经不再是小孩子了，但为什么还是这样爱游戏，特别是一套叫做轩辕剑的游戏呢？这个问题连自己也无法回答。刚开始接触轩辕剑，是2001年暑假我将要上高中时，玩的是天之痕，当时的情景仍然历历难忘，一转眼间我已经是开学就要大三的人
水镜：重欣师兄，虽然您常埋怨同门，但仍不断为墨家付出……我知道，您就是希望大家好……我不会忘记您的叮咛的……
嗯？这个不是源师弟吗？夫人不是叫你们年轻一辈的先走吗？唉～～你一定是自己跑回来帮助大家的……
仇予师兄，你竟然也走了……您虽然负责处罚人，但总是对我手下留情，这辈子没机会还你了……
支法大师兄，你也是看着我长大的师兄，真是不舍您～～你这一走，以后就没有人再帮我说好话了……不过您放心吧，水镜我会令您刮目相看的！证明您以前说的都是对的！
马松师兄，你和肯巴师兄一样喜欢屈娴师姐～～啊～～我答应肯巴师兄保密的～～马松师兄，在另一个世界别和肯巴师兄过意不去啊！师姐……师姐她会得到她的幸福吧？你们不用太操心……
少翁师兄，其实我早就知道你喜欢夫人，只是碍于夫人早已成亲了。我一定会将夫人救出来的，您安息吧！
崇天师兄，夫人终于应允使用机关术了，可是您却离开了。我好想让您看看机关术的厉害，把那些秦人打得魂飞魄散！如果有魂魄，您一定会看得笑不拢。
轩四的NPC对话做得相当用心，下面是一个非常经典的例子，我个人很喜欢。就是在水鱼国一间民房里，水鱼老师教他的学生三个人生的哲理，当时偶就看了好几遍，还忍不住停下来思考，体会到制作小组的良苦用心。后来还一张张截图保存着，下面这些是根据截图整理的。谨以此与各位轩辕剑的玩家共勉，希望大家在体验游戏乐趣的同时，也走好自己人生的路：）
老师，请问我如何才能变成一个自己愉快，也能够给别人愉快的水鱼民呢？
水鱼老师：孩子，在你这个年龄有这样的愿望，已经是很难得了。很多比你年长很多的人，从他们问的问题本身就可以看出，不管给他们多少解释，都不可能让他们明白真正重要的道理，就只好让他们那样好了。
水鱼老师：嗯……我送给你四句话。第一句话是：“把自己当成别人。”意思是当感到痛苦忧伤的时候，就把自己当成是别人，这样痛苦就自然减轻了；当我欣喜若狂之时，把自己当成别人，那些狂喜也会变得平和中正一些。
第二句话：“把别人当成自己。”这样就可以真正同情别人的不幸，理解别人的需求，并且在别人需要的时候，给予恰当的帮助。
第三句话：“把别人当成别人。”这句话的意思是说要充分地尊重每个人地独立性，在任何情形下，都不可侵犯他人地核心领地。
第四句话是：“把自己当成自己。”这句话地含义是指尊重自己并了解自我。
但这四句话之间就有许多自相矛盾之处，我用什么才能把它们统一起来呢？
水鱼老师：很简单，用一生的时间和经历去使自己成长吧。
铭骢：老师，我们应该怎样才会成功呢？
水鱼老师：嗯～这个问题很好。
假如我问：“想成功的水鱼民请举手！”，相信绝大部分的水鱼民都会举手。
但如果问道：“想吃苦的水鱼民请举手！”则可能很多的水鱼民都不会举手。
许多人没有“开创性、冒险性”，他们不喜欢为自己订下目标，也不愿意吃苦，只想“坐享其成、一步登天”。
可是，人的成功是很少有捷径的！或许有运气不错的，幸运地飞黄腾达，但我们不能奢望一定会有如此的好运啊！
我们最好还是脚步实在地走，比较稳妥。而且，还得不断地告诉自己——我是“年轻有为的”、我是有“目标理想的”；“或许有一时的侥幸，但绝对没有永远的埋没”、“我一定不会被埋没，我一定成功！”
的确，也许我们没有“选择出生环境的权利”，但我们绝对有“改变生活环境的权利”；当我们可以决定自己命运的时候，一定不能把命运寄托在别人手上啊！
因此，只要我们有信心、有毅力，就一定可以改变命运，让美梦成真！
水鱼老师：今天来跟大家说一个小故事。
从前有朵小花，生长在一棵高耸的大松树下。小花非常庆幸有大松树成为她的保护，为它挡风挡雨。直到有天，松树被樵夫砍倒了。
小花非常地伤心，哭喊着说：“我失去了保护。从此那些嚣张的狂风会把我吹倒，滂沱的大雨会把我打倒了！”
远方的另一棵树安慰她说：“你不要这么想，其实刚好相反，少了大树的阻挡，阳光会照耀你、甘霖会滋润你。使你这个弱小的身躯长得更茁壮，你盛开的花瓣将一一呈现在灿烂的阳光下。当大家看到你时，将会称赞地说，这朵小花长得可真美丽啊！”
这个故事告诉我们说：“当失去了一些以为可以长久依靠的东西，虽然会有难过及割舍的痛苦，但其中却隐藏着无限的祝福和机会。当蓦然回首时，你才会惊讶自己成长的痕迹，是那么清晰明显。”
嗯？这个不是源师弟吗？夫人不是叫你们年轻一辈的先走吗？唉～～你一定是自己跑回来帮助大家的……
仇予师兄，你竟然也走了……您虽然负责处罚人，但总是对我手下留情，这辈子没机会还你了……
支法大师兄，你也是看着我长大的师兄，真是不舍您～～你这一走，以后就没有人再帮我说好话了……不过您放心吧，水镜我会令您刮目相看的！证明您以前说的都是对的！
马松师兄，你和肯巴师兄一样喜欢屈娴师姐～～啊～～我答应肯巴师兄保密的～～马松师兄，在另一个世界别和肯巴师兄过意不去啊！师姐……师姐她会得到她的幸福吧？你们不用太操心……
少翁师兄，其实我早就知道你喜欢夫人，只是碍于夫人早已成亲了。我一定会将夫人救出来的，您安息吧！
崇天师兄，夫人终于应允使用机关术了，可是您却离开了。我好想让您看看机关术的厉害，把那些秦人打得魂飞魄散！如果有魂魄，您一定会看得笑不拢。
轩四的NPC对话做得相当用心，下面是一个非常经典的例子，我个人很喜欢。就是在水鱼国一间民房里，水鱼老师教他的学生三个人生的哲理，当时偶就看了好几遍，还忍不住停下来思考，体会到制作小组的良苦用心。后来还一张张截图保存着，下面这些是根据截图整理的。谨以此与各位轩辕剑的玩家共勉，希望大家在体验游戏乐趣的同时，也走好自己人生的路：）
老师，请问我如何才能变成一个自己愉快，也能够给别人愉快的水鱼民呢？
水鱼老师：孩子，在你这个年龄有这样的愿望，已经是很难得了。很多比你年长很多的人，从他们问的问题本身就可以看出，不管给他们多少解释，都不可能让他们明白真正重要的道理，就只好让他们那样好了。
水鱼老师：嗯……我送给你四句话。第一句话是：“把自己当成别人。”意思是当感到痛苦忧伤的时候，就把自己当成是别人，这样痛苦就自然减轻了；当我欣喜若狂之时，把自己当成别人，那些狂喜也会变得平和中正一些。
第二句话：“把别人当成自己。”这样就可以真正同情别人的不幸，理解别人的需求，并且在别人需要的时候，给予恰当的帮助。
第三句话：“把别人当成别人。”这句话的意思是说要充分地尊重每个人地独立性，在任何情形下，都不可侵犯他人地核心领地。
第四句话是：“把自己当成自己。”这句话地含义是指尊重自己并了解自我。
但这四句话之间就有许多自相矛盾之处，我用什么才能把它们统一起来呢？
水鱼老师：很简单，用一生的时间和经历去使自己成长吧。
铭骢：老师，我们应该怎样才会成功呢？
水鱼老师：嗯～这个问题很好。
假如我问：“想成功的水鱼民请举手！”，相信绝大部分的水鱼民都会举手。
但如果问道：“想吃苦的水鱼民请举手！”则可能很多的水鱼民都不会举手。
许多人没有“开创性、冒险性”，他们不喜欢为自己订下目标，也不愿意吃苦，只想“坐享其成、一步登天”。
可是，人的成功是很少有捷径的！或许有运气不错的，幸运地飞黄腾达，但我们不能奢望一定会有如此的好运啊！
我们最好还是脚步实在地走，比较稳妥。而且，还得不断地告诉自己——我是“年轻有为的”、我是有“目标理想的”；“或许有一时的侥幸，但绝对没有永远的埋没”、“我一定不会被埋没，我一定成功！”
的确，也许我们没有“选择出生环境的权利”，但我们绝对有“改变生活环境的权利”；当我们可以决定自己命运的时候，一定不能把命运寄托在别人手上啊！
因此，只要我们有信心、有毅力，就一定可以改变命运，让美梦成真！
水鱼老师：今天来跟大家说一个小故事。
从前有朵小花，生长在一棵高耸的大松树下。小花非常庆幸有大松树成为她的保护，为它挡风挡雨。直到有天，松树被樵夫砍倒了。
小花非常地伤心，哭喊着说：“我失去了保护。从此那些嚣张的狂风会把我吹倒，滂沱的大雨会把我打倒了！”
远方的另一棵树安慰她说：“你不要这么想，其实刚好相反，少了大树的阻挡，阳光会照耀你、甘霖会滋润你。使你这个弱小的身躯长得更茁壮，你盛开的花瓣将一一呈现在灿烂的阳光下。当大家看到你时，将会称赞地说，这朵小花长得可真美丽啊！”
这个故事告诉我们说：“当失去了一些以为可以长久依靠的东西，虽然会有难过及割舍的痛苦，但其中却隐藏着无限的祝福和机会。当蓦然回首时，你才会惊讶自己成长的痕迹，是那么清晰明显。”
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